文章目录

一、引言

二、基本概念

(一)早期的精准教学

(二)数据驱动下的精准教学

(三)构建数据驱动下语文精准教学模式的意义

三、数据驱动下的语文精准教学模式构建

(一)课前——精准定教

(二)课中——精准教学过程

(三)课后——精准补缺、个性化学习

四、小学语文整本书阅读精准教学模式实践案例

(一)课前——书目选择与任务发布

(二)课中——交流讨论

(三)课后——朗读巩固与综合评价

五、数据驱动的精准教学模式发展策略

(一)引进使用智能教学平台

(二)培养教师数据素养

(三)开展数据驱动的精准教学课题

六、结语

文章摘要:随着人工智能、大数据等智能技术在教育领域的进一步应用，学习数据和教学数据的来源更加丰富、分析更加精确，使得精准教学和个性化学习成为可能。在语文教学中采取基于数据驱动的精准教学模式，可以实现课前精准定教、课中精准教学、课后精准补缺和个性化学习。为进一步促进中小学开展数据驱动的精准教学实践研究，提出如下建议：引进使用智能教学平台、培养教师数据素养、开展相关课题。

文章关键词:

论文DOI:10.16070/j.cnki.cn45-1388/g4s.2022.26.024

论文分类号:G434;G633.3